|
Rīgas Medicīnas koledžas
2005./2006. akadēmiskā gada pašnovērtējums
Koledžas darbības mērķu un uzdevumu īstenošana
Rīgas Medicīnas koledža 2005./2006. studiju gadā turpina īstenot koledžas pamatuzdevumu – izglītot kvalificētus pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības speciālistus veselības aprūpes jomā, pamatojoties uz koledžas ilgtermiņa attīstības plānu un 2005. gada akreditācijas komisijas ieteikumiem. Koledža īsteno akreditētās studiju programmas:
- Māszinības – programma akreditēta līdz 2011.gadam;
- Ārstniecība – programma akreditēta līdz 2011.gadam.
2006.gadā koledžu absolvējuši 57 māsu palīgi, no tiem 28 - Ārstniecības programmas 207210 (profesionālā pamatizglītība) ietvaros un 29 - Ārstniecības programmas 357210 (profesionālā izglītība ) ietvaros. Nākošajos studiju gados programmas īstenošana netiek paredzēta.
Darbības nodrošināšanai:
- koledžas padomē pārstrādāti un apstiprināti koledžas darbību reglamentējoši nolikumi
- apstiprināti galvenie zinātniski – pētnieciskās darbības virzieni;
- izstrādāti priekšlikumi akadēmiskā personāla darba un samaksas pilnveidošanai
2005. gada 12. – 13. novembrī organizēta 1. starptautiskā zinātniski – praktiskā konference “Māszinības kā vērtība mainīgā izglītības telpā” , kuras rezultātā
- apkopota pieredze zinātniski – pētnieciskā darbā;
- nostiprināti esošie un paplašināti starptautiskie kontakti;
- iegūta pieredze par citu Latvijas medicīnas koledžu un sociālo partneru darbības prioritātēm;
- izstrādāti tālākie zinātniski – pētnieciskā darba virzieni, akcentējot koledžas darbības misiju – izglītot profesionāļus Latvijas un ES darba tirgum
- publicēts zinātnisko rakstu krājums ar 15 publikācijām latviešu un angļu valodās, kā arī stenda referāti.
Atbalstu koledžas uzdevumu izpildē sniedz ES projektu līdzekļu piesaiste. Pēc koledžas akreditācijas un projekta pieteikuma panākta iekļaušana Eiropas universitāšu hartā, kas paver iespējas studentu un docētāju mobilitātei Erasmus programmas ietvaros.
Koledža turpina attīstīties arī citos savas darbības virzienos, paplašinot materiāli tehnisko bāzi un nodrošinot to ar mūsdienīgām tehnoloģijām.
Visas telpas aprīkotas ar studiju procesu nodrošinošu aprīkojumu.
Koledžas mācību vides modernizēšanai iegādāti 4 datori ar darbību nodrošinošām programmām un digitālais projektors.
Bibliotēkā regulāri tiek atjaunots bibliotēkas fonds.
Studiju programmu īstenošanu nodrošina sekojošas struktūrvienības :
- ārstniecības katedra,
- māszinību katedra,
- studiju daļa.
Izveidotas studiju programmu padomes ar studentu līdzdalību, kuru uzdevums ir studiju programmu saturiskā aktualizācija, studiju kvalitātes nodrošināšana, analīze un citi ar studiju programmu tālāko attīstību saistītie jautājumi.
Akadēmiskais personāls apvieno akadēmisko darbu ar darbu veselības aprūpes iestādēs, rezultātā nodrošinot saikni starp koledžu kā mācību institūciju un sociāliem partneriem.
Kvalitātes sistēmu nodrošina koledžas iekšējo darbību reglamentējošie dokumenti, nolikumi, dažādu plānu izpildes kontrole.
Galvenos jautājumus par koledžas darbību, attīstību un īstenošanu izskata un apstiprina koledžas padomes sēdēs, kā piemēram par:
-
dalību projektos un starptautiskās sadarbības paplašināšanu,
-
zinātniski – pētniecisko darbību un uzdevumiem,
Turpinās darbs pie koledžas ilgtermiņa attīstības plāna (2004.-2010.) īstenošanas un aktualizēšanas katrā studiju gadā.
SVID
|
Stiprās puses |
Vājās puses |
|
1) Akadēmiskā personāla attīstība.
2) Materiāli tehniskā bāze un aprīkojums |
1) Profesiju prestižs un atalgojums.
2) Nepietiekams finansējums.
3) Jaunas studiju programmas. |
|
Iespējas |
Draudi |
|
1) Akadēmiskā personāla potenciāls.
2) Materiāli tehniskās bāzes paplašināšana. |
1) Zemais reflektantu izglītības līmenis.
2) Inflācija.
3) Konkurence augstākajā izglītībā. | |
