Kursa nosaukums	APRŪPE VESELĒBAS TRAUCĒJUMU GADĪJUMOS
Kursa kods	Mzp201
Kursa tips	Nozares studiju kurss
Kursa līmenis	Pirmā līmeņa profesionālā augstākā izglītība
Studiju gads	2.
Semestris	1.
Kredītpunktu skaits	3 KP (4,5 ECTS)
Lektora vārds	Linda Alondere
Nepieciešamie priekšnosacījumi	Mzp101, Med102, Mzp102

Sasniegtie mācīšanās rezultāti un kompetences

Sekmīgi apgūstot šo kursu, students spēs:
	iegūt objektīvo un subjektīvo informāciju par pacienta veselību pamatojoties uz pamatvajadzībam un pašaprūpes spēju
	noteikt aprūpes problēmas ņemot vērā pacienta universālās un ar veselības traucējumeiem saistītās pašaprūpes vajadzības
	noteikt aprūpes mērķus un prioritātes, plānot māsas darbības ar veselību saistīto problēmu risināšanā un novēršanā
	novērtēt sasniegtos aprūpes rezultātus, izvirzīt jaunus mēŗkus, ja veēlamais rezultāts nav sasniegts

Kursa saturs
Akūtas un hroniskas probelēmas organisma apgādē ar skābekli – pacient anovērtēšana, aprūpe, tās izvērtēšana. Šķidruma uzņemšanas un tā līdzsvara nodrošināšanas traucējumi, ar tiem sasitītās problēmas. Uztura uzņemšanas problēmas – pacienta novērtēšana, aprūpe un tās izvērtēšana. Zarnu trakta un urīnizvadsistēmas darbības akūtie un hroniskie traucējumi, to risināšanas iespējas, aprūpe un tās izvērtējums. Psihosociālo vajadzību nodrošināšana straucējumi, aprūpe. Akūtas un hroniskas sāpes, pacientu aprūpe sāpju gadījuma, aprūpes novērtēšana. Aktivitātes, miegs un atpūta – to nodrošinšanas iespējas akūtu un hronisku veselības traucējumu gadījumā.

Ieteicamā literatūra
	Leja J. Vispārīgā patoloģija. – Rīga, Zvaigzne, 1988
	Ķirurģija. J.Gardovska redakc. – Rīga
	Leja J. Klīnisko analīžu novērtēšana. – Rīga: AML, 1997
	Leja J. Ūdens un elektrolītu maiņas traucējumi. – Rīga: AML, 1993
	Medicīnas aprūpes rokasgrāmata. – Rīga: Jumava, 2001

Mācīšanas metodes	lekcija, diskusija, demonstrācija, patstāvīgais darbs, pāru darbs
Novērtēšanas metodes	patstāvīgā darba vērtējums eksāmens
Kursa valoda	Latviešu

atgriezties