|
|
 |
 |
Latīņu valoda |
 |
|
 |
 |
| Kursa nosaukums | LATĪŅU VALODA |  | | Kursa kods | VpH101 | | | Kursa tips | Vispārizglītojošais kurss | | | Kursa līmenis | Pirmā līmeņa profesionālā augstākā izglītība | | | Studiju gads | 1. | | | Semestris | 1. | | | Kredītpunktu skaits | 2KP (3 ECTS) | | | Lektora vārds | Anna Stafecka | | | Nepieciešamie priekšnosacījumi | nav | |
Sasniegtie mācīšanās rezultāti un kompetences
| Sekmīgi apgūstot šo kursu, students spēs: |  | saprast latīņu un grieķu valodu cilmes medicīnisko terminoloģiju
un lietot medicīnisko terminoloģiju mutiski un rakstiski. | | identificēt latīņu un grieķu valodas vārdos informāciju saturošā
terminelementa daļu un zinās tā nozīmi. | | veidot medicīniskos terminus diagnostikā, simptomātikā, anatomijā,
fizioloģijā, farmakoloģijā, izmantojot apgūtos terminelementus. |
Kursa saturs
Latīņu valodas vēsture un nozīme zinātņu tai skaitā medicīnas attīstībā’Fonētika
un morfoloģija. Pārskats par vārdšķirām, akcentējot lietvārda vienskaitļa un daudzskaitļa
formu un ģenetīva locījuma veidošanu. Vārdu darināšanas elementi, morfoloģijas
elementu izmantošana terminu veidošanā.Medicīniskajā terminoloģijā izmantojamie
grie;ku cilmes vārdi. Medicīniskā terminoloģija saistībā ar cilvēka organismu
un dažādām orgānu sistēmām.Terminoloģija saistībā ar klīniskajiem, diagnostiskajiem,
laboratoriskajiem izmeklējumiem. Latīņu valodas spārnotie izteicieni.
| Ieteicamā literatūra | | Gorodkova J. „ Latīņu valoda”,R.Zaigzne, 1988 | | Rudzītis K. „Terminologia Medica”, R.Liesma, 1977 | | Skujiņa V. „Latīņu un grieķu cilmes vārddaļu vārdnīca”, R.
Kamene, 1999 | | Roba E., Altermente „Lingua Latīna pro medicis”, R. Zvaigzne,
1973 |
| Mācīšanas metodes | lekcijas, semināri, uzdevumi, vingrinājumi, patstāvīgie darbi,
grupu darbs | | Novērtēšanas metodes | tests | | Kursa valoda | Latviešu |
|
|
 |
 |
 |
 |
|
