PROPEDEITIKA

Kursa nosaukums     PROPEDEITIKA

Kursa kods                                         Āpp102
Kursa tips                                           nozares studiju kurss
Kursa līmenis                                     Pirmā līmeņa profesionālā augstākā izglītība
Studiju gads                                        1.
Semestris                                            2,3. semestris
Kredītpunktu skaits                           5KP (7,5 ECTS)
Lektora vārds                                    Astra Bukulīte         
Nepieciešamie
priekšnosacījumi                                nav
 
Sasniegtie mācīšanās rezultāti un kompetences
Sekmīgi apgūstot šo kursu, students spēs:
  • Veikt vispusīgu pacienta izmeklēšanu, novērtēšanu un diagnosticēšanu.
  • Saprast jēdzienu “vesels cilvēks”, viņa pamatvajadzības dažādos attīstības posmos.
  • Atpazīt faktorus, kas ietekmē veselību.
  • Iegūt un izprast vispusīgu objektīvo un subjektīvo informāciju, pielietot interviju, inspekciju, palpāciju, perkusiju, auskultāciju, dokumentēt iegūtos rezultātus.
  • Veikt pacienta veselības stāvokļa izvērtēšanu, traucējumu identifikāciju.
  • Zinās metodes un pratīs plānot pasākumus, ar kuru palīdzību var novērst iespējamās ar veselību saistītās problēmas.
  • Zinās un izpratīs koncepciju “Vesels bērns”.
  • Izpratīs prenatālā un natālā perioda ietekmi.Spēs prognozēt jaundzimušo riska grupu.
  • Zinās un pratīs raksturot bērnu fiziskās attīstības rādītājus dažādos vecuma periodos.
  • Izpratīs fiziskās attīstības rādītāju nozīmi  bērna vispārējās veselības izvērtēšanā.
    • Zinās un izvērtēs bērna psihomotoro, intelektuālo un sociālo attīstību.
    • Pratīs veikt pacienta izmeklēšanu pa orgānu sistēmām.
    • Pratīs izvērtēt un dokumentēt iegūtos datus.
Kursa saturs:
            Propedeitikas jēdziens,īss vēsturisks apraksts, tās vieta veselības aprūpes procesā.Propedeitikas pamatjēdzieni.pacienta anamnēze, tās ievākšanas principi. Dažādu vecuma grupu pacientu vispārējā stāvokļa izmeklēšana un novērtēšana.Laboratorās un instrumentālās izmeklēšanas metodes.Pacienta sagatavošana diagnostiskajām un ārstnieciskajām procedūrām.Bērnu anatomiski fizioloģiskās īpatnības dažādos vecuma periodos.Bērnu attīstības likumsakarības.
Ginekoloģisko saslimšanu cēloņi, specifiskā ginekoloģiskā anamnēze, tās ievākšanas principi.Vecu cilvēku veselības stāvokļa novērtēšanas īpatnības.
 
Ieteicamā literatūra:
  • Orļikova G. red. Propedeitika. Praktiskais kurss.R.: AML/RSU 2000.
  • Andrejevs N.Anšelēvičs J. Praktiskā kardioloģija.-R.: Zvaigzne, 1990.
  • Autoru kolektīvs- Kanādas vadošie medicīnas darbinieki. Bērna kopšanas mazā enciklopēdija.-R.:Jumava 1995.
  • Flēminga I.Zīdaiņa attīstība un attīstības traucējumi.-R.:Zvaigzne, 1987.
  • Kovša O.,Orļikovs G.Vizuālie simptomi iekšķīgo slimību klīnikā-R.: Zvaigzne: 1978.
  • Medicīnas aprūpes rokasgrāmata.-R.:Jumava, 2001.

     
developed by nexus