PEDIATRIJA

Kursa nosaukums                              PEDIATRIJA

Kursa kods                                        Āpp207
Kursa tips                                           nozares studiju kurss
Kursa līmenis                                     Pirmā līmeņa profesionālā augstākā izglītība
Studiju gads                                        2.
Semestris                                            3. 4 semestris
Kredītpunktu skaits                           3KP (4,5 ECTS)
Lektora vārds                                    Dita Raiska       
Nepieciešamie
priekšnosacījumi                                nav
 
Sasniegtie mācīšanās rezultāti un kompetences
Sekmīgi apgūstot šo kursu, students spēs:
  • Izprast pediatrisko pacientu anatomiski fizioloģiskās un aprūpes īpatnības
  • Identificēt galvenās slimības vai sindroma klīniskās pazīmes un tās diferencēt pēc smaguma
  • Zināt un skaidrot slimību vai sindromu etioloģiju un pamatvajadzības dažādos vecuma periodos.
  • Pamato izvirzītās problēmas saistībā ar cēloņiem, prognozē potenciālās problēmas.
 
Kursa saturs
Pamatjēdzieni:
  • Jaundzimušo slimības- asfiksija, dzemdību traumas, Respiratorais distresa sindroms,iedzimtās patoloģijas un attīstības defekti, vielu maiņas iedzimtās slimības.
  • Zīdaiņa vecuma slimības-Ca-P metabolisms un tā traucējumi, Hipoparatireoze, spazmofilija.Hroniski barošanās traucējumi. Konstitūcijas anomālijas. Funkcionāli gremošanas traucējumi.
  • Slimības bērnu vecumā: augšējo elpošanas ceļu iekaisumi.Dziļāko elpošanas ceļu iekaisumi. Gremošanas orgānu slimības.Iedzimtās sirds- asinsvadu slimības. Cukura diabēts, tā komplikācijas. Reimatisma īpatnības bērniem.Urogenitālās sistēmas slimības bērniem.
 
Ieteicamā literatūra:
  • Medicīniskās aprūpes rokasgrāmata 2001.g.
  • Rokasgrāmata pediatriskajā aprūpē 1998. Medicīniskās profesionālās izglītības centrs.
 
Mācīšanās
metodes:                     Lekcijas, semināri,grupu darbs, situācijas uzdevumi.
 
Novērtēšanas
metodes:                     Ieskaite
 
Kursa valoda: Latviešu
 

     
developed by nexus